sábado, 7 de dezembro de 2013

Aos alunos do 3º ano da Escola Irmã Charlita

Hoje, eu gostaria de falar um pouco de despedidas...
É algo bem complicado, porque dói, faz chorar, é como se um pedaço de nós estivesse indo embora e hoje eu pude sentir isso (caiu a ficha...), faço esse post ressaltando cada sala em especial...
 3ºA a sala mais pervertida que eu já tive rsrsrs, rimos muito nas aulas de literatura, amei cada minuto com vocês. Meu obrigada pelo carinho e pela consideração. Meu conselho para vocês, é nunca percam a alegria e a lealdade, sãos armas poderosas contra a tristeza e contra toda maldade (POVOOO). Vocês são apaixonantes... amo isso em vocês!!!



3ºB a sala de respeito, apesar de alguns bagunceiros rsrsrs, são respeitosos ao extremo e amo isso em vocês, tem um Q a mais para a educação. Para vocês paz no coração, união e acima de tudo visão, pois são capazes e essa capacidade os levará longe, e digo mais, essa visão fará com que vejam sempre a diferença do bem e do mal.


3ºC Sala da minha filhinha Camila, que não está na foto e do meu bebê mais velho Ariadne... Turma alegre e de bom coração, corações tão bons que peço a Deus que nunca mais sejam iludidos, como eu disse a uma menina linda e especial, amigo de verdade briga, não passa a mão na cabeça e favorece mesmo que seja errado. Amei estar este ano com vocês, são ótimas pessoas e podem muito mais do que imaginam. Para vocês peço ao bom Deus que mantenham a pureza, o respeito e a sinceridade, essenciais para vitorias grandiosas, assim como as que terão na vida!


3ºD ou melhor supremacia D, turma que eu Adooooooooooooro, vcs são únicos e especiais, (me fizeram chorar hoje) nunca percam essa alegria, essa união que sempre tiveram... Deus faz esse mundo girar e fará com certeza com que nos encontremos nas vitorias da vida! A vocês meu muito obrigada, nunca deixem esses sinais de lealdade, felicidades e justiça que vocês carregam, que não se deixa enganar, oro a Deus pelas bençãos Dele sobre cada um de vocês...
Turma inesquecível...


A todos, muito sucesso nesta nova etapa da vida e um dia amigos, vamos nos encontrar!!! Agradeço a cada um a oportunidade de ser a professora de vocês...

Bebês pequenos (1º e 2º anos) vamos em frente ser feliz!

Por hoje é só pessoal!
Boa Noite

quarta-feira, 13 de novembro de 2013

Simulado de Vestibular

Aqui vão algumas questões para estudo.

1.        (FUVEST) Qual é a forma indireta correspondente à forma direta:
“The teacher said: Are you sure you have all understood me?”
a)       The teacher said if you are sure you had understood him.
b)       The teacher asked whether we were sure we did understand him.
c)       The teacher said if we all are sure we have understood him.
d)       The teacher asked if they were sure they had all understood him.
e)       The teacher asked them to be sure to understand him.

2.        (MACK) Choose the Best alternative: The sentence “What do you know about my business?” in the reported speech becomes:
a)       He asked me what I knew about his business.
b)       He asked me what do I know about his business.
c)       He asked me what did I know about his business.
d)       He asked me what did I knew about his business.
e)       He asked me what do you know about my business.

3.        (FMU) In____ Brazil, difeferently from ____ United States, if you want to enter _____ University, you have to take ____ exam which normally takes more than ____ hour.
a)       the – the – an – a – a
b)       x – x – an – an – a
c)       x – the – a – an – an
d)       x – x – a – an – an
e)       x – the – an – an – an

4.        (MACK) Choose the correct sequence of the plural of the following nouns:
Police – clothes – die – bacterium – phenomenon
a)       polices; clotheses; dies; bacteriums; phenomenons.
b)       Police; clothes; dies; bactéria; phenomenons.
c)       Police; clothes; dies; bactérias; phenomena.
d)       Police; clothes; dice; bactéria; phenomena.
e)       Police; clothes; dice; bactéria; phenomenon.

5.        (FCC) Are you looking for Dr. Getwell? ______ Office is on the 2nd floor.
a)       He’s
b)       Her
c)       Hers
d)       Your
e)       Yours

6.        (ITA) Who _____ that handsome Young man and his friend?
a)       is
b)       was
c)       had been
d)       have been
e)       are

7.        (FCC) Every Day the evening news _____ on time.
a)       began
b)       begun
c)       begins
d)       beginning
e)       to Begin

8.        (PUC) Thank you for your exposition, Doctor. I’m sure our listeners found it as interesting and instructive as I ______.
a)       found
b)       founded
c)       an
d)       do
e)       did

9.        (FCC) _____ He ______ tomorrow?
a)       does – come
b)       Will – comes
c)       Don’t – come
d)       Won’t come
e)       Do – comes

10.     (VUNESP) For two weeks.
a)       how long have you had it?
b)       How many time do you have it?
c)       How long did you had it?
d)       How much time you have go it?

e)       There is how long you’ve got it?

Já sabem, primeiro quero as resposta de vocês!!!

Bye!

segunda-feira, 9 de setembro de 2013

Literatura Inglesa para todos os anos.

Amados, esse cronograma é apenas uma sugestão. Na proposta curricular não temos a forma de trabalhar a literatura inglesa.

6º ano do Ensino Fundamental
  • Contos de fadas
  • Le Petit Prince ( O pequeno príncipe)

7º ano do Ensino Fundamental
  • Jeff Kinney - O Diário de um Banana (1, 3 e 5)
  • Kathryn Lasky  Guardiões de Ga'Hoole (A lenda dos guardiões)

8º ano do Ensino Fundamental 
  • C. S. Lewis - As Crônicas de Narnia
  • Lyman Frank Baum - Maravilhoso Mágico de Oz

9º ano do Ensino Fundamental
  • Brian Selznick - A invenção de Hugo Cabret
  • George Orwell - Animal Farm

1º ano do  Ensino Médio
  • Concepção da Língua e Literatura Inglesa
  • Concepção da Língua Inglesa
  • Países falantes de Inglês como 1º ou 2º língua oficial
  • Por que aprendemos inglês? (é muito importantes ver os motivos que eles acham corretos, antes de pesquisarem.
  • Primeiros contos (A lenda de Beowulf)
  • Os verdadeiros contos de fadas (Irmãos Grimm e Charles Perraut)

2º ano do  Ensino Médio
Gênero Romântico
Autores
  • William Shakespeare
  • Virginia Woolf
  • Edgar Allan Poe
  • Emily Brontë
  • Lord Byron
  • Walter Whitman

3º ano do  Ensino Médio
Gênero Moderno e Best Seller
Autores
  • Sidney Sheldon
  • J. K. Rowling
  • J. R. R Tolkien
  • Stephenie Meyer
  • Lauren Kate
  • Ernest Hemingway
 Espero que gostem da sugestão, com o tempo escreverei alguns resumos.
Para o Ensino Fundamental há outras obras, mas com a pouca quantidade de aulas de inglês fica difícil dar uma ênfase maior a literatura. Mesmo assim não é impossível!