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Boa Noite e aproveitem!!!
sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013
Curso para Professores
sábado, 2 de fevereiro de 2013
Dicas para uma aula mais dinâmica
Olá colegas...
Para quem gosta de algo visual e não tem achado nada de interessante para dinamizar as aulas.
Vão aqui alguns vídeos que eu amei... ( meu marido me mostro hoje e eu fui tendo ideias), podem não ser novas, mas é legal...
Esse é apenas o vídeo 1 ainda tem a fase 2 no youtube e provavelmente terá uma fase 3. Eu o achei interessante para utilizar em aulas pela parte visual, por todas as rimas serem ótimas e pelo ritmo de cantiga antiga que dificilmente se acha numa forma atraente aos estudantes.
Gente, esse é um outro vídeo também do Marcos Castro que pelos poucos trabalhos que eu vi é bem criativo... No ensino fundamental é uma ótima para falar de parodia, da rima e sem fala que eu amo auxilio visual...
Enfim eu decidi fazer essa postagem, porque as aulas estão começando e acho legal interagir com os alunos numa abordagem um pouco mais "light" quando a lousa e o livro já não os atraem...
Ainda montarei um projeto todo envolvendo musica e esses vídeos com certeza estarão no meio...
E para finalizar uma musica que eu gosto muito (faz parte do meu passado) e achei legal o que eles fizeram.
Bom gente, é pouco, mas eu espero pelo menos ter dado alguma ideia do que eu queria mostrar.
Para quem gosta de algo visual e não tem achado nada de interessante para dinamizar as aulas.
Vão aqui alguns vídeos que eu amei... ( meu marido me mostro hoje e eu fui tendo ideias), podem não ser novas, mas é legal...
Enfim eu decidi fazer essa postagem, porque as aulas estão começando e acho legal interagir com os alunos numa abordagem um pouco mais "light" quando a lousa e o livro já não os atraem...
Ainda montarei um projeto todo envolvendo musica e esses vídeos com certeza estarão no meio...
E para finalizar uma musica que eu gosto muito (faz parte do meu passado) e achei legal o que eles fizeram.
Bom gente, é pouco, mas eu espero pelo menos ter dado alguma ideia do que eu queria mostrar.
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